¿Cuáles son las características del Currículo Nacional de Educación Básica?

Características del Currículo.
Características del Currículo Nacional.

Características del Currículo Nacional de Educación Básica.

Según las normas vigentes del Perú, el Currículo Nacional de la Educación Básica tiene las siguientes características: Es flexible, es abierto, es diversificado, es integrador, es valorativo, es significativo, es participativo.

CaracterísticasDescripción
Es flexiblePorque ofrece un margen de libertad que permite la adaptación a la diversidad de estudiantes y a las necesidades y demandas de cada región
Es abiertoYa que en él pueden incorporarse competencias de acuerdo al diagnóstico de las potencialidades naturales, culturales y económico-productivas de cada región, así como sus demandas sociales y las características específicas de los estudiantes.
Es diversificadoPues es en él cada región ofrece a las instancias locales los lineamientos de diversificación, los cuales orientan a las instituciones educativas en la adecuación del currículo a las características y demandas socioeconómicas, lingüísticas, geográficas y culturales de cada región mediante un trabajo colegiado.
Es integradorPorque el Perfil de egreso, competencias, capacidades, estándares de aprendizaje y áreas curriculares conforman un sistema que promueve su implementación en las escuelas.
Es valorativoEn tanto responde al desarrollo armonioso e integral del estudiante y promueve actitudes positivas de convivencia social, democratización de la sociedad y ejercicio responsable de la ciudadanía.
Es significativoYa que toma en cuenta las experiencias, conocimientos previos y necesidades de los estudiantes.
Es participativoPorque lo elabora la comunidad educativa junto a otros actores de la sociedad; por tanto, está abierto a enriquecerse permanentemente y respeta la pluralidad metodológica.
Características del Currículo Nacional de Educación Básica. Fuente: MINEDU.

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La competencia, es la facultad que tiene una persona de combinar un conjunto de capacidades con el fin de lograr un propósito específico en una determinada situación, con actuar pertinente y ético.

Ver: ¿Cuáles son las competencias?

Capacidades del Currículo Nacional de la Educación Básica.

Capacidades del Currículo Nacional de la Educación Básica.

Las capacidades, son recursos para actuar de manera competente. Estos recursos son los conocimientos, habilidades y actitudes que los estudiantes utilizan para afrontar una situación determinada. 

Ver: ¿Cuáles son las capacidades?

Estándares de aprendizaje.

Estándares del Currículo Nacional de la Educación Básica.

Los estándares, son descripciones del desarrollo de la competencia en niveles de creciente complejidad, desde el inicio hasta el fin de la Educación Básica, de acuerdo a la secuencia que sigue la mayoría de estudiantes que progresan en una competencia determinada. 

Ver: ¿Qué son los estándares de aprendizaje?

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