Escala de calificación en la evaluación de aprendizajes en Educación Básica se caracteriza por ser del tipo literal y descriptiva, la escala de calificación común a todas las modalidades y niveles de la Educación Básica es la siguiente: (AD, A, B o C).
Escala de calificación de los aprendizajes
AD | LOGRO DESTACADO | Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la competencia. Esto quiere decir que demuestra aprendizajes que van más allá del nivel esperado. |
A | LOGRO ESPERADO | Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas las tareas propuestas y en el tiempo programado. |
B | EN PROCESO | Cuando el estudiante está próximo o cerca al nivel esperado respecto a la competencia, para lo cual requiere acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo. |
C | EN INICIO | Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervención del docente |
Escala de calificación de los aprendizajes. Fuente MINEDU.