¿Qué es el Proyecto Curricular Institucional (PCI)?
El Proyecto Curricular Institucional (PCI) es un instrumento de gestión curricular que se construye de manera participativa por toda la comunidad educativa, en el marco del Diseño Curricular Nacional y del PEI.
Consiste en adecuar y contextualizar el Diseño Curricular Nacional a las necesidades, intereses y características de los estudiantes, de la institución educativa y su entorno, tomando en cuenta la problemática local, regional, nacional y mundial.
El Proyecto Curricular Institucional, una vez construido, se convierte en un documento válido y flexible que norma todas las actividades curriculares y pedagógicas de la institución educativa.
Esquema sugerido para la elaboración del Proyecto Curricular Institucional (PCI).
Se sugiere el siguiente esquema para la elaboración del Proyecto Curricular Institucional (PCI):
| Esquema | Proyecto Curricular Institucional (PCI) |
| Datos informativos: | – Nombre de la Institución Educativa – Ubicación – Otros datos. |
| Nombre del PCI | – Puede surgir de la visión o misión de la institución educativa. – Se debe expresar en un ENUNCIADO INTEGRADOR, un lema o una declaración sugestiva y coherente con su ideario. |
| Introducción | – Constituye una síntesis que hace referencia a los objetivos del PCI y a la estructura del documento. |
| Priorización y caracterización de la demanda educativa | – Analizar y describir la problemática relevante y las oportunidades del contexto, a partir de lo cual se genera la demanda educativa (necesidades e intereses de aprendizaje). En este análisis es importante considerar también el calendario comunal. – Determinar los temas transversales a partir del diagnóstico institucional, los Lineamientos Regionales y el DCN. – Identificar valores y actitudes a partir de la identidad y diagnóstico del PEI y del DCN. |
| Objetivos del PCI | – El equipo de docentes de la I.E. debe retomar como insumo los objetivos del PEI que se relacionan con la propuesta pedagógica. – Tomar en cuenta, además, los objetivos del nivel educativo y el perfil del estudiante de la I.E. – Con estos insumos el equipo de profesores de la I.E. toma decisiones acerca de las intencionalidades pedagógicas que se desea lograr en la institución educativa, procediendo a definir los objetivos del Proyecto Curricular Institucional y articularlos con los del PEI. |
| Plan de Estudios de la institución educativa | – El Plan de Estudios debe ser concordante con las normas actuales. – Se distribuyen las horas de libre disponibilidad de acuerdo con la normatividad del sector y la demanda educativa de la I.E. |
| Programas Curriculares Diversificados por área y grado | – Fundamentación del área. – Cartel de competencias. – Cartel de capacidades, conocimientos y actitudes diversificados. |
| Lineamientos Generales | – Lineamientos metodológicos. – Lineamientos de evaluación. – Tutoría. |
Esquema – Proyecto Curricular Institucional (PCI). | Fuente MINEDU.
