Índice de contenidos
A continuación, te presentamos una lista de artículos de EPP, con diversos temas pedagógicos:
- Actividades aeróbicas y anaeróbicas, características y tipos de actividades aeróbicas y anaeróbicas.
- Andamiaje en Educación Básica: Construyendo el Conocimiento Paso a Paso.
- Aprendizaje basado en competencias en educación básica.
- Aprendizaje Basado en Problemas en Educación Básica: Una Herramienta Pedagógica Transformadora.
- Aprendizaje basado en proyectos en educación básica: Fomentando la creatividad y el pensamiento crítico.
- Aprendizaje constructivista, concepto, características.
- Aprendizaje Colaborativo en Educación Básica: Fomentando el Trabajo en Equipo y la Co-Creación del Conocimiento.
- Aprendizaje cooperativo, concepto, características.
- Aprendizaje por competencias, concepto, características.
- Aprendizaje por descubrimiento, concepto, características.
- Aprendizaje significativo, fases y ventajas.
- Aprendizaje Significativo en Educación Básica: Construyendo Conocimiento con Propósito.
- Aprendizajes significativos en educación básica: Potenciando el desarrollo integral de los estudiantes.
- Artículos educativos.
- Aspectos esenciales de la planificación curricular.
- Atención, tipos, funciones, factores que inciden en la atención.
- Atención y adquisición en el proceso de aprendizaje.
- Aula invertida (flipped classroom), características.
- Aulas inclusivas en educación básica: Promoviendo la diversidad y la equidad.
- Autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación en educación básica: Diferencias y aplicaciones.
- Beneficios y ventajas de las TICs en el ámbito educativo.
- Blog de la Escuela de Profesores del Perú.
- Calendario cívico escolar.
- Calidad de la educación, concepto, factores.
- Calificación con fines de promoción.
- Capacidades del Currículo Nacional de la Educación Básica.
- Características del Currículo Nacional de Educación Básica.
- Características y desarrollo del estudiante en relación con su aprendizaje.
- Cómo establecer las normas de convivencia en un aula de clases.
- Cómo fomentar la creatividad en el aula: Ideas Pedagógicas para la Educación Básica.
- Cómo fomentar la participación de mis estudiantes en clases.
- Cómo generar conflicto cognitivo en los estudiantes.
- Competencia 28: Se desenvuelve en los entornos virtuales generados por las TIC.
- Competencias del Currículo Nacional de la Educación Básica.
- Competencias y capacidades del Currículo Nacional de la Educación Básica.
- Componentes de la planificación curricular.
- Comunidad educativa, quiénes lo conforman.
- Conflicto cognitivo.
- Conflicto o Disonancia Cognitiva en Educación Básica: Explorando el Desafío del Aprendizaje.
- Consejos para gestionar mejor el tiempo en clases con tus estudiantes.
- Construcción de la corporeidad por medio de la motricidad en educación física.
- Constructivismo de la primera ola.
- Constructivismo social de Vygotsky.
- Construyendo una Evaluación Docente Exitosa en el Perú.
- Criterio de evaluación, definición, funciones, tipos e importancia.
- Cursos.
- Cuáles son las TICs más utilizadas en la educación.
- Demanda cognitiva en educación básica.
- Desarrollo autónomo de la motricidad en la educación inicial: fomentando habilidades fundamentales para el crecimiento de los niños.
- Desarrollo de la comunicación oral: expresión y comprensión oral en educación inicial.
- Día del maestro peruano.
- Diferencias entre constructivismo y socioconstructivismo.
- Diferencias entre didáctica y pedagogía.
- Diferencias entre TIC asíncronas y TIC síncronas.
- Diseño de estrategias de indagación en educación básica.
- Documentos pedagógicos
- Educación constructivista conoce sus principios fundamentales.
- Ejercicios para mejorar la concentración en clases en educación básica.
- Enfoque por competencias.
- Enfoques transversales para el desarrollo del perfil de egreso.
- El conflicto de la disonancia cognitiva en la educación básica: Un desafío para el aprendizaje.
- El Cono del Aprendizaje de Edgar Dale, implicaciones y aplicaciones prácticas del Cono del Aprendizaje.
- El constructivismo y el socioconstructivismo: Principales aportes y diferencias.
- El Currículo Nacional de Educación Básica del Perú
- El desafío del nombramiento docente en el Perú.
- El Humanismo en la Educación Básica: Cultivando el Desarrollo Integral de los Estudiantes.
- El Plan Anual de Trabajo (PAT) en Educación Básica: Una herramienta pedagógica para el éxito académico.
- El proceso de iniciación a la lectura y escritura según Emilia Ferreiro y Ana Teberosky.
- El proceso de iniciación a la lectura y escritura según Emilia Ferreiro: Una mirada pedagógica.
- El uso de la casuística en la evaluación docente: Beneficios y desafíos.
- Elaborando un Proyecto Educativo en educación básica.
- Emprendimiento social y emprendimiento económico aplicado en el área de educación para el trabajo.
- Escala de calificación en la evaluación de aprendizajes en Educación Básica.
- Esquema del Proyecto Educativo Institucional (PEI).
- Esquema sugerido para el Proyecto Curricular Institucional (PCI).
- Estándares de aprendizaje del Currículo Nacional de la Educación Básica.
- Estrategias de motivación en el aula, cómo implementarlas en el aula.
- Etapas del desarrollo de la noción formativa de la evaluación.
- Evaluación educativa, características, funciones, etapas.
- Evaluando el pensamiento crítico en los estudiantes de educación básica.
- Evaluación Formativa vs. Evaluación Sumativa: Las claves para una educación básica de calidad.
- Evaluación por competencias en educación básica.
- Evidencias del Aprendizaje en Educación Básica en el Perú.
- Explorando las Teorías de la Enseñanza: Fundamentos Pedagógicos para un Aprendizaje Efectivo.
- Fomentando la convivencia democrática en la educación básica: Un enfoque pedagógico para el desarrollo de ciudadanos responsables.
- Gestión de los aprendizajes en educación básica.
- Instrumentos de gestión educativa.
- Instrumentos para la Evaluación de los Aprendizajes en Educación Básica: Una guía pedagógica completa.
- La coevaluación en la educación básica: Promoviendo la colaboración y el aprendizaje entre pares.
- La evaluación educativa y su relación con la retroalimentación en educación básica.
- La evaluación de las competencias y el enfoque formativo en educación básica.
- La evaluación formativa en la educación básica: Una herramienta para el aprendizaje significativo.
- La heteroevaluación en la educación básica: una herramienta para el aprendizaje significativo.
- La importancia de la activación y el recojo de saberes previos en la educación básica.
- La importancia de la autoevaluación en la educación básica: Fomentando el aprendizaje autónomo.
- La importancia de la convivencia democrática y el clima de aula en educación básica.
- La indagación científica en educación básica.
- La Metacognición en la Educación Básica: Potenciando el Aprendizaje y Desarrollo de los Estudiantes.
- Logro de aprendizaje, concepto, aspectos generales, mejoras, retos y perspectivas.
- Los procesos auxiliares del aprendizaje y su relación con la atención, motivación, recuperación, transferencia y andamiaje.
- Marco del Buen Desempeño Docente.
- Mecanismos de resolución de conflictos en educación básica: Fomentando la convivencia pacífica y el aprendizaje positivo.
- Metodología activa participativa, concepto, características.
- Metodologías educativas en la educación básica.
- Métodos de recolección de información en el aula.
- Motivación en el aprendizaje.
- Normas de convivencia del aula, recomendaciones.
- Nueve competencias docentes.
- Organización de la Educación Básica en el Perú.
- Participación de los estudiantes en acciones orientadas al bien común en educación básica.
- Planificación curricular, características, funciones, componentes.
- Principios de la educación peruana.
- Procesos auxiliares del aprendizaje.
- Proceso pedagógico, componentes del proceso pedagógico.
- Procesos pedagógicos que promueven competencias en educación básica.
- Proyecto de aprendizaje, pasos para desarrollar un proyecto de aprendizaje.
- Proyecto Educativo Institucional – PEI.
- Qué es el aprendizaje autónomo, características y estrategias.
- Qué es el storytelling y cómo utilizarlo en clases.
- Qué es el trabajo colaborativo, ejemplos.
- Qué es la convivencia democrática.
- Qué es la disonancia cognitiva.
- Qué es la metacognición
- Qué es la retroalimentación, mejores formas de retroalimentación.
- Qué son las estrategias de aprendizaje, tipos de estrategias.
- Qué son las estrategias de enseñanza, tipos de estrategias.
- Qué son las situaciones significativas, ejemplos.
- Qué son las evidencias de aprendizaje, características y tipos.
- Recojo de saberes previos, ejemplos.
- Resolución de problemas y el planteamiento de preguntas en el contexto de la educación básica.
- Retos y perspectivas de la calidad educativa en la educación básica en Perú.
- Rúbricas de observación de una clase modelo.
- Rutinas de pensamiento en el proceso educativo.
- Saberes previos, técnicas para el recojo de saberes previos.
- Temas pedagógicos.
- Teoría conductista, concepto, características.
- Teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner.
- Teoría del aprendizaje social, fases, características.
- Teoría sociocultural, concepto, características.
- Teorías Contemporáneas del Aprendizaje y la Evaluación Formativa.
- Teorías del aprendizaje, autores, características.
- Teorías y enfoques pedagógicos vinculados a la práctica pedagógica en educación básica.
- Testimonios.
- Tics en la educación.
- Tipos de demanda cognitiva, conceptos, ejemplos.
- Tipos de TIC Asíncronas: Herramientas Educativas para el Aprendizaje Flexible.
- Tipos de TIC Síncronas: Herramientas educativas que permiten la comunicación instantánea.
- Transferencia de Aprendizaje en Educación Básica: Potenciando el Conocimiento Más Allá del Aula.
- Transferencia en el proceso de aprendizaje.
- Tutoría en Educación Básica: Un Enfoque Pedagógico para el Éxito Estudiantil.
- Últimos artículos publicados.
- Unidades didácticas, planificación de la unidad didáctica.
- Uso de las TIC para el aprendizaje en educación básica.
- Ventajas de la música en tus clases.
- Preparación para la segunda fase del nombramiento docente.
- Inteligencia Artificial en la Educación: Transformando el Aprendizaje a través de la Innovación.
- Competencias Digitales para Docentes: Formación y Capacitación en el Uso Efectivo de las TIC.
- Aprendizaje en línea: Ventajas, desafíos y mejores prácticas en la educación en línea.
- Aprendizaje Colaborativo en Línea: Herramientas y Estrategias para Fomentar la Colaboración entre Estudiantes en Entornos Virtuales.
- Tendencias Futuras en la Educación Digital: Exploración de las Direcciones Emergentes de las TIC en la Educación.
- Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) en Educación Básica: Creando Entornos Educativos Inclusivos y Efectivos.
- Evaluación Auténtica en Educación Básica: Fomentando el Aprendizaje Significativo.
- Cómo Evaluar el Progreso de los Aprendizajes para Retroalimentar a los Estudiantes y Adecuar su Enseñanza en Educación Básica.
- Cómo Regular Positivamente el Comportamiento de los Estudiantes en Educación Básica.
- Cómo promover el razonamiento, la creatividad y/o el pensamiento crítico en educación básica.
- Métodos Pedagógicos Activos en Educación Básica: Fomentando el Aprendizaje Activo.
- Teorías del Aprendizaje y su Aplicación en el Aula.
- Evaluación del aprendizaje: Enfoques y Técnicas.
- Estrategias de Estudio y Manejo del Tiempo en Educación Básica.
- Conceptos Clave en Pedagogía y Didáctica: Fundamentos para una Educación Efectiva.
- Uso de la tecnología en la educación: Herramientas y plataformas en educación básica.
- Elaboración de Recursos Didácticos Innovadores en Educación Básica.
- Diseño Curricular y Planificación de Clases Efectivas: Un Enfoque Pedagógico.
- Motivación y compromiso en el Aula de Educación Básica: Claves para un Aprendizaje Significativo.
- Aprendizaje Diferenciado y Adaptativo en Educación Básica: Fomentando el Éxito de Todos los Estudiantes.
- Planeación Didáctica en Educación Básica: Fundamentos y Estrategias.
- Creación de Ambientes de Aprendizaje Inclusivos y Colaborativos.
- Resolución de Casos y Situaciones Educativas en Educación Básica.
- El Aprendizaje Centrado en el Estudiante en Educación Básica: Un Enfoque Transformador.
- Participación en debates y análisis de casos éticos en educación básica.
- Observación y Reflexión sobre Clases en Vivo o Grabadas: Potenciando el Aprendizaje a Distancia.
- Manejo de la Diversidad en el Aula en Educación Básica: Un Enfoque Pedagógico Integral.
- Fomento de la Participación y el Pensamiento Crítico en Educación Básica.
- Las 5 C del Trabajo en Equipo: Confianza, Complementariedad, Coordinación, Comunicación y Compromiso.
- Ética Profesional Docente y Responsabilidades Éticas.
- Principios y Valores Democráticos en la Educación: Fomentando la Ciudadanía Activa.
- La Educación como Herramienta para la Formación Democrática.
- Ciudadanía Intercultural: Fomentando la Convivencia en un Mundo Diverso.
- Reflexión Crítica sobre Prejuicios y Estereotipos en la Educación.
- Desarrollo de las Habilidades Lógico-Matemáticas Relacionadas con las Nociones Espaciales y Temporales.
- Estrategias didácticas para ayudar a los estudiantes en el proceso de interpretación de textos literarios.
- Estrategias didácticas para promover la escritura creativa de textos literarios.
- Estrategias Didácticas para Evaluar y Retroalimentar la Comprensión Lectora de los Estudiantes.
- Participación de los Estudiantes en Proyectos Orientados al Bien Común: Fomentando Ciudadanos Comprometidos.
- Situaciones que afectan la convivencia democrática: Diversas formas de violencia, discriminación y exclusión.
- Desarrollo de Habilidades Socioemocionales: Asertividad, Empatía, Escucha Activa y Autorregulación.
- Desarrollo Personal: Explorando los Conceptos Fundamentales.
- Aprendizaje Híbrido en la Educación Básica.
- La Evaluación Sumativa en la Educación Básica.
- La Evaluación Diagnóstica en la Educación Básica: Fundamentos, Importancia y Buenas Prácticas.
- Tipos de Evaluación en Educación Básica.
- El Enfoque Tradicional en la Educación Básica: Orígenes, Características y Críticas.
- El Enfoque Tecnológico en la Educación Básica: Transformando el Aprendizaje del Siglo XXI.
- El Enfoque Basado en la Indagación en la Educación Básica.
- El Enfoque Montessori en la Educación Básica: Fomentando la Autonomía y el Aprendizaje Significativo.
- Enfoque por Competencias en la Educación Básica.
- El Enfoque Humanista en la Educación Básica: Potenciando el Desarrollo Integral de los Estudiantes.
- Enfoque Socioconstructivista en la Educación Básica: Fomentando el Aprendizaje Significativo.
- El Aprendizaje Activo en la Educación Básica: Fomentando el Desarrollo Integral de los Estudiantes.
- El Enfoque Constructivista en la Educación Básica.
- Enfoques Pedagógicos en la Educación Básica: Fundamentos.
- Fomentando la Lectura y la Escritura Reflexiva en Educación Básica: Estrategias y Enfoques.
- Desarrollando el Pensamiento Deductivo en la Educación Básica: Fundamentos, Estrategias y Beneficios.
- Desarrollando el Pensamiento Inductivo en la Educación Básica: Fundamentos, Estrategias y Beneficios.
- Desarrollando el Pensamiento Lógico en la Educación Básica: Fundamentos, Estrategias y Beneficios.
- El Semáforo de la Autoevaluación en Educación Básica: Guía para el Desarrollo Integral del Estudiante.
- Plan de Estudio en Educación Básica: Fundamentos y Diseño Pedagógico.
- El Método de Pomodoro en Educación Básica: Una Herramienta Efectiva para el Aprendizaje.
- Cómo mejorar el método de estudio de los alumnos en educación básica.
- Actividades para Mejorar la Concentración en el Aula en Educación Básica.
- Fomentar la Participación Activa en Clases de Educación Básica: Estrategias Pedagógicas Efectivas.
- ¿Sabes qué es un reactivo de evaluación y cómo construir uno para tus evaluaciones?
- Explicar vs. Enseñar: Claves para Comprender las Diferencias en Educación Básica.
- Resolución de Conflictos en el Aula de Clases: Estrategias y Enfoques Pedagógicos.
- En qué se basan las principales Teorías del Aprendizaje.
- Cómo ser un buen profesor de educación básica y qué estrategias utilizar para lograrlo.
- Evaluación Cualitativa en Educación Básica: Fomentando el Aprendizaje Significativo.
- Importancia de la Capacitación Docente para Profesores de Educación Básica.
- La importancia de conocer y activar los saberes previos en educación básica.
- Evaluación por Portafolio en Educación Básica.
- ¿Cómo se aplica el modelo del aprendizaje social en la educación básica?
- Desarrollo del aprendizaje autónomo en los estudiantes educación básica.
- La teoría sociocultural y su aplicación en la educación básica.
- Evaluación Educativa en Educación Básica.
- Normas de Convivencia en Educación Básica: Fomentando un Entorno de Aprendizaje Respetuoso y Productivo.
- El Conductismo en Educación Básica: Fundamentos, Aplicaciones y Críticas.
- Retroalimentación Constructivista en Educación Básica.
- Derechos y Deberes de los Docentes y Estudiantes en Educación Básica: Fomentando un Ambiente de Aprendizaje Respetuoso y Productivo.
- Desarrollo Cognitivo y Socioemocional de los Estudiantes: Una Perspectiva Educativa Integral.
¡Logra tu Nombramiento¡
Cuando no estás Nombrado:
❌ Inestabilidad laboral.
❌ Sueldo bajo.
❌ Ningún beneficio laboral.
❌ No tienes paz ni tranquilidad.
Luego de Nombrarte con nuestro Entrenamiento Intensivo:
✅ Estabilidad laboral.
✅ Sueldo desde S/3500 hasta S/7500.
✅ Paz mental para ti y tu familia.
✅ Reconocimiento profesional.